Korzystamy z plików cookies, aby zapewnić prawidłowe działanie strony oraz w celach statystycznych, które pomagają nam w ulepszaniu witryny. Więcej info >
Praktyczne metody nauczania rozwijające kompetencje kluczowe uczniów poprzez łączenie wiedzy w różnych dziedzin
Kształtowanie myślenia analitycznego
poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych
Priorytety MEN 2025/2026
Nagranie szkolenia
Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych i ścisłych (matematyka, fizyka, chemia, biologia, geografia, informatyka), którzy chcą rozwijać u uczniów kompetencje analityczne, umiejętność rozwiązywania problemów i myślenie krytyczne w kontekście interdyscyplinarnym.
Program wpisuje się w priorytety polityki oświatowej na rok 2025/2026, podkreślając znaczenie kształcenia kompetencji kluczowych w naukach ścisłych i przyrodniczych.
Wprowadzenie do myślenia analitycznego – definicja i znaczenie.
Przykłady myślenia analitycznego w życiu codziennym.
Znaczenie rozwijania myślenia analitycznego u uczniów od najmłodszych lat.
Wprowadzenie do podejścia interdyscyplinarnego.
Korzyści myślenia analitycznego dla ucznia.
Przykłady działań interdyscyplinarnych w nauczaniu przedmiotów ścisłych i przyrodniczych.
Integracja wiedzy z matematyki, fizyki, chemii, biologii, geografii i informatyki w praktyce.
Projektowanie lekcji i ćwiczenia praktyczne rozwijające myślenie analityczne uczniów.
Program szkolenia
Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych 229 zł 149 zł
Najniższa cena z ostatnich 30 dni 129 zł
Szkolenie dla nauczycieli
Dostęp do nagrania 24/7/365
Zaświadczenie na druku MEN (wysyłane na adres email)
Materiały szkoleniowe do pobrania
149,00 zł
Akredytacja Kuratorium Oświaty
Aktywny Nauczyciel jest akredytowaną niepubliczną placówką doskonalenia nauczycieli, a to oznacza, że nasze kursy są zakończone najważniejszym na rynku edukacyjnym zaświadczeniem MEN przydatnym do awansu zawodowego lub potwierdzenia określonych umiejętności.
Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. 1045)
Nauczycielka biologii i przedmiotów zawodowych z zakresu bioanalityki i farmacji w Zespole Szkół Chemiczno-Medycznych i Ogólnokształcących w Tarnowskich Górach. Z wykształcenia biotechnolożka. Przyświeca jej zasada: "nauczanie przez doświadczanie, skojarzenia i notowanie". Autorka fanpage'a @Biologusdesignans. Laureatka ogólnopolskich konkursów, w tym na projekty edukacyjne. Autorka i współautorka innowacji pedagogicznych, koordynatorka programów profilaktycznych. Prowadzi przedmioty z zakresu neuronauk na Uniwersytecie Dolnośląskim DSW we Wrocławiu. Współpomysłodawczyni pierwszego edubota: Fenek - bot od matury z biologii. Absolwentka studiów podyplomowych: Biologia w szkole oraz Kryminalistyka z toksykologią sądową, wyróżniona tytułami: Wakelet Ambassador, Lider projektu Zaproś mnie na swoją lekcję, Promotor ekologii projektu EKO-SZKOŁA. Ambasadorka projektu EkoEksperymentarium. Finalistka Konkursu Nauczyciel Jutr@ 2022. Należy do społeczności grupy SuperBelfrzy RP.
