Jak rozpoznawać subtelne różnice w rozwoju u małych dzieci i jak właściwie reagować, aby możliwie szybko zapewnić odpowiednie wsparcie
Wczesne sygnały spektrum autyzmu u małych dzieci.
Pakiet zawiera
- Nauczysz się rozpoznawać wczesne sygnały spektrum autyzmu u małych dzieci w obszarze komunikacji, relacji i zachowania
- Poznasz różnice między rozwojem typowym a objawami, które mogą wskazywać na potrzebę dalszej obserwacji lub diagnozy
- Nauczysz się zwracać uwagę na subtelne, często pomijane sygnały, które mogą prowadzić do późnego rozpoznania
Kto to prowadzi?
- Zaświadczenie (Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 28 maja 2019 Dz.U. 1045)
- Prezentacja szkoleniowa
- Dostęp do nagrania webinaru 24/7/365
dr Marta Koplejewska fizyk, oligofrenopedagog, doktor w dziedzinie nauk społecznych, dyscyplinie - pedagogika.
Adiunkt w Krakowskiej Akademii im. Frycza Modrzewskiego. Przez ponad 15 lat procowała z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na każdym szczeblu edukacji.
Posiada bogate doświadczenie w zakresie pracy dydaktyczno – wychowawczej, a także szeroką wiedzę i umiejętności w zakresie tworzenia dokumentacji dotyczącej organizacji procesu edukacyjnego.
Czas szkolenia 60 minut
Szkolenie poświęcone jest zagadnieniu wczesnych objawów spektrum autyzmu (ASD) oraz ich znaczeniu w kontekście rozwoju dziecka. Jego celem jest pogłębienie wiedzy nauczycieli na temat wczesnych sygnałów rozwojowych, które mogą wskazywać na atypowy przebieg rozwoju, oraz zwiększenie kompetencji w zakresie wczesnej identyfikacji trudności i kierowania dziecka do odpowiedniego wsparcia.
Dane do zamówienia
Jeśli potrzebujesz fakturę na placówkę edukacyjną
z odroczonym terminem płatności wyślij zamówienie na adres: kontakt@aktywnynauczyciel.pl
