Szkolenie poświęcone jest wykorzystaniu polisensorycznych form aktywności w pracy z dziećmi, opartych na założeniu, że rozwój dziecka przebiega najefektywniej poprzez bezpośrednie doświadczenie i jednoczesne zaangażowanie wielu systemów sensorycznych. Program szkolenia uwzględnia aktualną wiedzę z zakresu integracji sensorycznej oraz neuropsychologii rozwojowej.
Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli i terapeutów, którzy chcą świadomie stosować wielozmysłowe doświadczenia w pracy z dziećmi w celu poprawy ich funkcjonowania i gotowości do uczenia się